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山东省政府刚刚发文将探究多校联合划片招生

2020-05-23 02:18:45  阅读:4614 来源:自媒体 作者:青岛要闻

原标题:山东省政府刚刚发文 将探究多校联合划片招生

5月22日,山东省人民政府作业厅发布告诉,向各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部分、各直属组织印发《全面消除一般中小学大班额问题作业方案》。

方案全文如下:

全面消除一般中小学大班额问题作业方案

为仔细贯彻执行党中心、国务院决议方案布置和省委、省政府作业要求,全面消除一般中小学大班额问题(以下简称“消除大班额”),拟定如下作业方案。

一、方针使命

继续加强校园建造、调剂教育资源、均衡装备师资,到2020年年末添加中小学学位50万个,全面消除中小学56人及以上大班额,树立健全大班额防控长效机制,为深化教育变革、进步办学质量奠定杰出的根底,尽力办妥人民满意的教育。

二、首要方法

一)加大学位资源供应,保证年内全面消除大班额。

1.编制化解作业方案。坚持市域统筹,2020年5月底前以县(市、区)为单位摸清现有大班额底数,精准测算开始年级学生增量,编制完结消除大班额作业方案,清晰消除大班额作业方法。(各市政府,省教育厅担任)

2.投入到正常的运用中一批中小校园。加速校园内部配套、教育设施设备装备,强化县级教育行政部分对教师资源的统筹装备,活跃经过教师招聘、优异退休教师返聘等方法充分教育一线;鼓舞高等院校采纳组织师范专业学生到中小学实习支教、参加“三支一扶”等行动,保证新建校园及时投入到正常的运用中。2020年8月底前,推动已建成的136所小学、98所初中(含九年一贯制校园)、28所高中投入到正常的运用中,添加学位33万个。(各市政府,省教育厅、省人力资源社会保证厅担任)

3.发动建造一批中小校园。中小校园建造以市县投入为主,省级加大资金、债券、用地目标的支撑力度。2020年开工建造129个新建中小校园项目、189个改扩建中小校园项目,优先保证用地,保证2020年8月底前投入到正常的运用中学位17万个。(各市政府,省展开变革委、省财务厅、省自然资源厅担任)

4.科学区分校园服务区域。执行义务教育就近免试入学要求,依据生源散布和校园包容才能,调整优化校园招生规模,探究施行多校联合划片的招生方法,缓解热门校园压力,避免开始年级呈现大班额。(各市政府,省教育厅担任)

5.执行优惠方针。对消除大班额问题根底设施建造等项目,拓荒立项批阅、施工建造、工程投标等绿色通道,缩短批阅时刻,加速建造进展;对设备置办等项目,除政府收购法令和法规等规则的批阅事项外,悉数放权于主管部分和收购人,加速收购进展,赶快投入到正常的运用中。对一切新建、迁建、改扩建校园建造项目,严厉执行现有收费减免方针,鼓舞各地加大减免力度。(各市政府,省展开变革委、省财务厅、省自然资源厅、省住宅城乡建造厅担任)

(二)树立健全长效机制,避免大班额问题反弹。

1.科学编制施行校园布局规划。依照省级一致布置,坚持市级统筹、以县为主,科学编制2020—2030年中小学布局规划,执行乡镇中小校园与居住区“同步规划规划、同步批阅供地、同步建造施工、同步竣工检验、同步交付运用”要求,在旧城改造、新区开发、工业集聚区、住宅小区建造过程中,有序推动乡镇义务教育扩容,优化校园空间布局,保证新式乡镇化布景下中小学教育资源有用供应。(各市政府,省自然资源厅、省教育厅、省住宅城乡建造厅担任)

2.使用现有资源改建中小校园。采纳城区高中(含职业校园)外迁办学,初中使用高中校舍、小学使用初中校舍梯次补位办学的方法,扩展城区义务教育校园办学空间。各地搁置的机关作业单位作业场所,要优先改建为中小校园。(各市政府,省教育厅担任)

3.活跃使用社会资本。鼓舞社会力气举行或参加举行非营利性民办中小校园,补偿公办教育资源缺乏,满意人民群众多样化教育需求。鼓舞各地将契合条件的建造项目转为政府和社会资本协作的形式,调集社会出资。执行房地产开发项目建造条件意见书准则,将中小学建造要求归入相关地块出让条件,推动居住区开发建造单位出资建造配套中小校园。(各市政府,省教育厅、省财务厅、省自然资源厅、省住宅城乡建造厅担任)

4.提高单薄校园办学水平。推动城乡协作、校际协作,鼓舞优质校园与单薄校园联合办学,完成集团化展开,展开多种方法的教师沟通轮岗、结对帮扶活动,推动结对校园一体办学、协同展开、归纳考评,全面提高义务教育单薄校园办学水平。完善一般高中招生目标分配方针,招生目标向乡村校园、单薄校园歪斜,添加乡村校园、单薄校园的吸引力。(各市政府,省教育厅担任)

5.加强教育要素保证。统筹用好中心和省级相关教育搬运付出资金,实在强化市、县两级主体责任,盘活挖潜资金、用地和编制资源优先用于消除大班额问题。将契合国家债券方针的校园建造项目归入债券支撑规模并予以歪斜。多渠道筹措建造经费,各地要用好片区开发和土地方针,土地出让收入可按规则经过预算组织,对消除大班额问题项目建造予以要点歪斜。中小学有空编的县(市、区)要依照教育行政部分申报数量,足额组织用编进人方案,编制无法满意的,由各市在市域内统筹分配作业编制处理。继续执行绿色通道和收费减免有关方针。(各市政府,省委编办,省展开变革委、省财务厅、省人力资源社会保证厅、省自然资源厅、省住宅城乡建造厅担任)

三、作业要求

(一)加强组织领导。各市、县(市、区)政府要树立由分担担任同志任组长,各有关部分一起参加的作业专班,清晰责任方法、责任分工,加大资金筹措、用地保证和师资装备作业力度,强力破解困难问题,着力推动作业施行。各级教育行政部分要发挥牵头和谐效果,加强与各有关部分协作。省展开变革、教育、财务、人力资源社会保证、自然资源、住宅城乡建造等部分要依据作业责任,加大方针支撑保证力度,加强对各市、县(市、区)业务部分的辅导催促,保证各职能部分自动担任、活跃履职,实在构成作业合力。

(二)加强点评监督。展开对消除大班额作业点评点评,将消除大班额作业列为对各市政府实施教育责任点评重要内容。坚持月调度通报准则,树立要点县监控准则,每月通报各地作业进展,对使命较重的县(市、区)进行要点盯梢调度。各地要树立消除大班额作业台账,对大班额校园施行销号办理。建立监督告发渠道,承受社会监督。对因作业不力、作业不实、影响消除大班额作业进程的,依法依纪严厉追究责任。

抄送:省委各部分,省人大常委会作业厅,省政协作业厅,省监委,省法院,省检察院。各民主党派省委,省工商联。

山东省人民政府作业厅2020年5月22日印发

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